Latim

Apresentação

Desde o “verba volant, scripta manent” da carta do então vice-presidente da República até a “operação Catilina” da Polícia Federal, o latim e a cultura romana se mostram presentes no nosso cotidiano de uma forma indissociável. Aprender a língua de Cícero (e de tantos outros como Virgílio, Horácio, Plauto ou Sêneca), longe de ser requisito apenas para literatos ou humanistas preocupados com a alta cultura, pode se tornar uma exercício estimulante de acesso à uma língua e uma cultura de que somos herdeiros; propiciando a abertura de uma porta para o passado, mas não a um passado distante e inacessível, mas a um passado que, em certa medida, explica nosso presente e nos ajudará a refletir sobre nosso futuro.

Objetivo

O objetivo deste curso é desenvolver, de forma didática e gradativa, no aluno a capacidade de leitura e tradução de textos latinos, e, ao mesmo tempo, apresentar elementos de cultura e literatura latina.

Método

Serão trabalhadas as competências de leitura e compreensão de textos latinos, a princípio adaptados; conjuntamente será estimulada a apreensão de vocabulário e desenvolvido um estudo gramatical (morfossintático) detalhado da língua latina a partir dos textos.

Livro-texto:  Aprendendo Latim (Odysseus, 2012)

Programa Resumido

Latim Básico I

Ementa: Introdução ao estudo da língua latina e da literatura e civilização romanas. Leitura e tradução comentada de trechos adaptados da Aulularia de Plauto. As declinações latinas. Verbos no presente e no imperativo. (Seções 1A-1F do Aprendendo Latim)

Latim Básico II

Ementa: Leitura e tradução comentada de trechos adaptados da Aulularia e das Báquides (Bacchides) de Plauto. Continuação do estudo das declinações e dos verbos latinos. (Seções 1G-2E do Aprendendo Latim)

Latim Básico III

Ementa: Leitura e tradução comentada de trechos adaptados do Anfitrião (Amphitruo) de Plauto. Sistema do perfectum e verbos depoentes. (Seções 3A-3D do Aprendendo Latim)

Latim Básico IV

Ementa: Leitura e tradução comentada de trechos adaptados das Verrinas (In Verrinas orationes) de Cícero. Continuação do estudo dos verbos e das formas nominais. (Seções 4A-4D do Aprendendo Latim)

Latim Intermediário I

Ementa: Leitura e tradução comentada de trechos adaptados das Verrinas de Cícero, da Conspiração de Catilina (De coniuratione Catilinae) de Salústrio, das Catilinárias (In Catilinam orationes) de Cícero. Orações subordinadas adverbiais. (Seções 4E-5B do Aprendendo Latim)

Latim Intermediário II

Ementa: Leitura e tradução comentada de trechos da Conspiração de Catilina (De coniuratione Catilinae) de Salústrio, das Catilinárias (In Catilinam orationes) de Cícero e da Eneida (Aeneis) de Virgílio. Subjuntivo e formais nominais. (Seções 5C-5G do Aprendendo Latim)

QUADRO DE HORÁRIOS 2021.1

NÍVEIS	HORÁRIO	DIA
BÁSICO I	18:30 – 20:00	SEG e QUA
BÁSICO II	18:30 – 20:00	SEG e QUA
FUNDAMENTAL I	16:50 – 18:20	SEG e QUA

Referências Bibliográficas

Conteúdo ainda não disponibilizado.

Nivelamento

Para agendar seu teste de nivelamento (necessário apenas para alunos com algum conhecimento formal prévio sobre o idioma, inclusive para conversação), escreva para prolem.gle.egl@id.uff.br com o assunto IDIOMA + NIVELAMENTO. Exemplo: LATIM NIVELAMENTO